Rúbrica para evaluar textos escritos: Material de descarga

La producción de textos continúa siendo  un aspecto fundamental a trabajar en las aulas de los distinto niveles educativos. Para promover el desarrollo de esta competencia, es necesario transitar de las actividades tradicionalistas como los dictados y el copiado, hacia otras con propósitos comunicativos concretos y funcionales. En el mismo sentido, anteriormente era común, que […]

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mayo 20, 2019

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Actividades auténticas: características principales y ejemplos

Cada vez son más las voces que señalan la necesidad de reajustar las características de las actividades que se proponen en las aulas, buscando transitar de situaciones simples y ajenas al contexto de los alumnos, hacia otras con verdadero sentido, que emulen la realidad y vinculen, en la medida de lo posible, la escuela y […]

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mayo 5, 2019

La evaluación formativa en el aula: ideas clave

La evaluación es un aspecto que debe estar implícito de manera permanente en el proceso educativo, ya que de esta manera se obtienen evidencias acerca de los avances así como de los aspectos que son necesarios reforzar. Dentro de las funciones de la evaluación (diagnóstica, formativa y sumativa), la formativa es la que en ocasiones […]

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mayo 1, 2019

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La evaluación en el inicio, desarrollo y cierre de una secuencia didáctica

La evaluación desde el enfoque formativo está inmersa en los procesos de enseñanza y de aprendizaje y se lleva a cabo con el propósito central de mejorar el desempeño de los alumnos. Casanova (1998) nos dice que la evaluación formativa aplicada a la enseñanza y al aprendizaje “consiste en un proceso sistemático y riguroso de […]

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¿Cómo diseñar rúbricas, listas de cotejo y diarios de trabajo? Ejemplos descargables

La evaluación es, dentro de la tarea docente, una herramienta fundamental que nos debe de proveer de información continua que nos permita orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia las metas deseadas. Dentro de esta encomienda, en ocasiones nos es difícil conocer con pertinencia, qué instrumentos de evaluación elegir para evaluar los niveles de logro de […]

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febrero 13, 2019

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¿Cómo incluir la evaluación diagnóstica, la formativa y la sumativa en mi planeación?

En ocasiones resulta un tanto confuso el saber de qué manera incorporar las funciones de la evaluación en la clase, más en específico en una planeación didáctica. A esto se aúnan las dudas acerca de qué instrumentos usar y en qué momento hacerlo. Antes de entrar en materia recordemos cuáles son las funciones de la […]

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febrero 7, 2019

Evaluación diagnóstica, formativa y sumativa: definiciones y ejemplos

Dentro de la evaluación existen algunas definiciones que en ocasiones no nos pueden quedar del todo claras, unas de ellas son las diferentes funciones y momentos de aplicación. Desde que se lleva a cabo la planeación didáctica, es necesario distinguir los diferentes momentos y tipos de evaluación que se tendrán a lo largo del ciclo […]

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febrero 5, 2019

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Estrategias para mejorar la evaluación en el salón de clase

Como todo proceso, el educativo debe ser objeto de una evaluación permanente, siempre con el objetivo de identificar fortalezas y áreas de oportunidad que nos permitan mejorar. Ante esto, la evaluación educativa es definida por diversos autores como un proceso sistemático y planificado de acopio de información por medio de múltiples estrategias, técnicas e instrumentos, […]

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Evaluación formativa: ¿Cómo redactar los indicadores en los instrumentos de evaluación? Material de descarga

Al momento de diseñar una estrategia de evaluación suelen presentarse algunas dificultades, tales como elegir la técnica y el instrumento más adecuado tomando en consideración las características de nuestros alumnos, el contexto y por supuesto los aprendizajes esperados. Posterior a esto, sigue la tarea de redactar los indicadores que serán incluidos en el instrumento que […]

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febrero 1, 2019

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¿Cómo elaborar rúbricas de evaluación? Formato guía descargable

Como todo proceso, el de enseñanza- aprendizaje debe ser objeto de una evaluación continua, ya que de esta manera podremos realizar los ajustes necesarios para lograr  mejorar. En este sentido,  la evaluación es un insumo fundamental para promover el aprendizaje de los estudiantes pues permite valorar el nivel de desempeño y el logro de los […]

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enero 25, 2019

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