¿Qué es el modelo híbrido o mixto en educación? Principales características y ventajas

Las circunstancias actuales han ocasionado que las autoridades educativas de diversos países se planteen alternativas que permitan el regreso a clases en entornos seguros. Tal parece que aún tomará algún tiempo para que la pandemia sea erradicada por completo, por lo que el modelo híbrido o mixto se ha convertido en una buena opción para dar continuidad a la enseñanza debido a la flexibilidad que ofrece.

¿Qué es el modelo híbrido o mixto?

El modelo híbrido, también llamado Blended learnig o mixto, es una forma de enseñanza que combina herramientas y recursos didácticos de la modalidad presencial y a distancia, teniendo como finalidad mejorar la experiencia del estudiante, así como el proceso de aprendizaje.

Esta modalidad se originó a principios de los años noventa, pero debido a las circunstancias actuales ha retomado relevancia y en muchas partes del mundo se han acelerado los procesos para adaptarla a los sistemas educativos. Se debe precisar que no se trata de una metodología de enseñanza, sino del medio a través del cual se imparte la educación.

La modalidad híbrida se puede impartir de dos maneras:

Modelo disruptivo: aquí la mayor parte del proceso se lleva a cabo mediante una plataforma y los encuentros presenciales se dan con poca frecuencia.

Modelo semipresencial: Mantiene las características de la educación tradicional, la mayoría de las clases son presenciales, pero se hace uso de recursos que permiten realizar actividades a distancia. Este modelo es el que mayor aceptación tiene y está siendo adoptado por muchas instituciones.

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Conceptos clave del modelo híbrido o mixto

Algunos conceptos clave para comprender mejor este modelo son:

  • Es una modalidad educativa formal.
  • Una parte del aprendizaje se lleva a cabo a distancia en donde el estudiante controla el tiempo, espacio y ritmo de las actividades.
  • Otra parte se lleva acabo de forma presencial contando con acompañamiento del docente.
  • Combina herramientas y recursos didácticos de la modalidad presencial y a distancia.
  • Debe existir coherencia e integración entre las actividades a distancia y presenciales.
  • Permite tomar clases de forma sincrónica y asincrónica.
  • Pone en el centro del proceso al estudiante apoyándose en la tecnología.
  • No se trata de una metodología de enseñanza, sino del medio a través del cual se imparte la educación.
  • Las acciones que se desarrollan en lo presencial y a distancia son planeadas, acompañadas, valoradas y evaluadas.
Qué es el modelo híbrido o mixto en educación

Beneficios del modelo híbrido o mixto

Algunos de los principales beneficios son:

-Se extienden los espacios y tiempos de aprendizaje.

– Potencia el aprendizaje contextualizado y situado, a través de actividades auténticas.

-Favorece el trabajo cooperativo.

– Ofrece mayores recursos y medios en el proceso educativo.

– Promueve la interacción estudiante-estudiante y estudiante-profesor.

-Se fomenta el aprendizaje significativo.

-El aprendizaje se vuelve activo

-Ofrece la posibilidad de trabajar con diferentes metodologías.

-El alumno tiene mayor control sobre su propio aprendizaje, por lo que se fomenta la autonomía.

La implementación del modelo híbrido

Uno de los principales retos es conocer de qué manera se puede implementar esta modalidad educativa, para ello a continuación te compartimos algunos consejos:

  1. Identificar las características, necesidades y contexto de los estudiantes.
  2. Tener claros los propósitos (¿Qué aprender?).
  3. Definir las estrategias de enseñanza y aprendizaje que se emplearán en los espacios y tiempos presenciales y a distancia.
  4. Cuidar que exista articulación entre las actividades presenciales y a distancia.
  5. Acompañar a los estudiantes en el proceso y brindar retroalimentación.
  6. Evaluar

Metodologías que se pueden implementar en el modelo híbrido

Para favorecer el aprendizaje pueden retomarse algunas metodologías que se adaptan muy bien a este modelo, algunas de ellas son:

  • Aula invertida
  • Aprendizaje Basado en Proyectos
  • Aprendizaje Basado en problemas
  • Aprendizaje Cooperativo
  • Rotación de estación

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Conclusiones

El modelo híbrido ofrece muy buenas oportunidades ante el contexto actual debido a su flexibilidad. Así mismo, parece ser una tendencia en muchos lugares del mundo, por ello es preciso que los docentes conozcan sus principales características y beneficios.

¡Esperamos que la información te sea de utilidad!

Referencias:

Graham, C. R. (2006). Blended learning systems. definition. current trends, and future directions. The handbook of blended learning: Global perspectives, local designs. (pp. 3-18). San Francisco: Pfeiffer

Osorio, G. L. A. Ambientes híbridos de aprendizaje: elementos para su diseño e implementación. Recuperado el 28 de julio de 2020 desde: http://idead.ut.edu.co/Aplicativos/PortafoliosV2-1/Autoformacion/materiales/documentos/u4/uno.pdf

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